Duration complement

中国語の時量補語|動作の長さ

動作が続いた長さは、動詞の後ろに二年、十分钟、三个小时などを置いて表します。目的語がある文と、今も続く状態の了を整理します。

動詞+時間量で継続時間を述べる

我等了十分钟は「私は10分待ちました」。動詞の後ろに、動作が続いた時間を置きます。

目的語がある文の二つの基本形

我学了两年中文、または我学中文学了两年と言えます。長い目的語では動詞を繰り返す形が分かりやすくなります。

時量補語「どのくらい」の8つの基本例文

中国語ピンイン日本語ポイント
我学了两年中文。wǒ xué le liǎng nián Zhōngwén私は中国語を2年間学びました。動詞+時間+目的語
他在北京住了三年。tā zài Běijīng zhù le sān nián彼は北京に3年間住みました。住了三年
我等了你十分钟。wǒ děng le nǐ shí fēnzhōng私はあなたを10分待ちました。人+時間
她每天睡八个小时。tā měitiān shuì bā ge xiǎoshí彼女は毎日8時間寝ます。習慣
我们聊了一个晚上。wǒmen liáo le yí ge wǎnshang私たちは一晩話しました。一个晚上
他开车开了两个小时。tā kāichē kāi le liǎng ge xiǎoshí彼は2時間運転しました。動詞を繰り返す
我来日本半年了。wǒ lái Rìběn bàn nián le日本に来て半年になります。今も続く状態
你学中文学了多久?nǐ xué Zhōngwén xué le duōjiǔ中国語をどのくらい学びましたか。多久

時刻と時間量を区別する

三点は「3時」という時刻、三个小时は「3時間」という長さです。時量補語には、どのくらい続いたかを答える時間量を置きます。

ミニ練習

「私は中国語を2年間学びました」は?

答えを選んでください。

「中国語をどのくらい学びましたか」は?

答えを選んでください。

時量補語「どのくらい」 FAQ

两年と二年はどちらを使いますか。

時間量を数えるときは两年が自然です。年号や順序では二を使う場合があります。

今も続いていることはどう言いますか。

我学中文三年了のように文末へ了を置き、現在までその状態が続いていることを示せます。

多久と多长时间の違いは何ですか。

どちらも継続時間を尋ねられます。多久は短く会話でよく使う基本形です。

時量補語「どのくらい」を学んだ後の3ステップ

Count

動作の回数を述べる

長さではなく、何回したかを動量補語で表します。

動量補語へ
Time

時刻・日付を復習する

何時にするかと、何時間するかの違いを整理します。

時間と日付へ
Experience

過去の経験へつなぐ

过と回数を組み合わせ、何度経験したかを述べます。

経験の「过」へ